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重慶拓展訓練為什么會增進團隊了解？
來源：重慶拓展 發布時間：2017年01月17日
大多數人認為，提高素質的手段，就應該是通過各種課堂式的培訓來掌握新的知識和技能。其實，知識和技能作為可衡量的資本固然重要，但人的意志和精神作為一種無形的力量，往往更能起到決定性作用。面對激烈的市場競爭，很多人已經意識到了，激發人的潛能、再造團隊精神比獲取專業知識和技能更有價值。
戶外拓展培訓已被認為是最有效的培訓方法之一。研究資料表明，員工對傳統課堂式學習的吸收程度大約只有25%，但對體驗式學習的吸收程度卻可以高達80％。由此可見后者能更加有效的將信息傳授給學員。戶外拓展正是一種典型的戶外體驗式培訓，它揉合了高挑戰及低挑戰的元素，使受訓者在個人和團隊的層面都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升，它強調了讓受訓者去“感受”學習，而不僅僅是在課堂上聽講。
戶外拓展利用了戶外特殊的場地和祟山峻嶺等自然環境，配合了各種精心設計的團隊游戲，同時將一些探險性戶外活動如攀巖、泛舟、登山、露營等簡化成安全可操作的活動課程帶入企業的管理培訓當中，由原來強調體能活動的取向，轉向團隊動力的培養和探討，令參與者通過形式多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目，確立信心，發掘自我潛能，培養團隊合作精神，它是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。
戶外拓展培訓已被認為是最有效的培訓方法之一。研究資料表明，員工對傳統課堂式學習的吸收程度大約只有25%，但對體驗式學習的吸收程度卻可以高達80％。由此可見后者能更加有效的將信息傳授給學員。戶外拓展正是一種典型的戶外體驗式培訓，它揉合了高挑戰及低挑戰的元素，使受訓者在個人和團隊的層面都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升，它強調了讓受訓者去“感受”學習，而不僅僅是在課堂上聽講。
戶外拓展利用了戶外特殊的場地和祟山峻嶺等自然環境，配合了各種精心設計的團隊游戲，同時將一些探險性戶外活動如攀巖、泛舟、登山、露營等簡化成安全可操作的活動課程帶入企業的管理培訓當中，由原來強調體能活動的取向，轉向團隊動力的培養和探討，令參與者通過形式多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目，確立信心，發掘自我潛能，培養團隊合作精神，它是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。
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